परदेशातून शिक्षणासाठी येऊ इच्छिणाऱ्या विद्यार्थ्यांसाठी
हे धोरण केवळ जपानी सरकार (MEXT) शिष्यवृत्तीसाठी विद्यापीठाची शिफारस शोधणाऱ्या अर्जदारांना लागू होते.
हे स्वयं-अनुदानित विद्यार्थ्यांना किंवा MEXT शिष्यवृत्तीसाठी दूतावासाची शिफारस शोधणाऱ्या अर्जदारांना लागू होत नाही.
मला MEXT शिष्यवृत्तीसाठी विद्यापीठाची शिफारस शोधणाऱ्या विद्यार्थ्यांकडून अनेक ईमेल प्राप्त होतात.
मी अर्जदारांच्या विनंतीला उत्तर देत नाही ज्यांनी आमच्या संशोधनाची पूर्ण तपासणी केली नाही.
विशेषतः, मी माझ्या प्रकाशनांमधून किंवा वेब पृष्ठांवरून घेतलेल्या काही कीवर्डची सूची असलेल्या ईमेलला उत्तर देत नाही.
आमची प्रयोगशाळा उत्कृष्ट आंतरराष्ट्रीय विद्यार्थ्यांचे स्वागत करते. तथापि, MEXT शिष्यवृत्तीसाठी विद्यापीठाच्या शिफारशीसाठी प्रवेशासाठी किंवा समर्थनासाठी अवांछित विनंत्यांऐवजी, प्रस्थापित शैक्षणिक संबंधांमधून प्रवेश विकसित होतो.
यशस्वी मार्गांची उदाहरणे
Eranga Pawani Witharana आमच्या परदेशातील संशोधन सहयोगींपैकी एक होता. ती आता आमच्या प्रयोगशाळेत पदवीधर विद्यार्थिनी आहे. सुरुवातीला, तिने मला MEXT शिष्यवृत्तीसाठी प्रवेशासाठी किंवा विद्यापीठाच्या शिफारसीसाठी विचारले नाही. तिची पहिली विनंती होती की मी तिच्या संशोधनाला इंटरनेटवर दूरस्थपणे मार्गदर्शन करावे. मी तिच्या संशोधनाचे काही कालावधीत मार्गदर्शन केले. यामुळे मला तिची वैज्ञानिक क्षमता, प्रेरणा, विश्वासार्हता आणि भविष्यातील संभाव्यतेचे मूल्यांकन करण्याची संधी मिळाली.
तिची संशोधन क्षमता इतकी उत्कृष्ट होती की तिच्या प्रतिभेचा मनापासून आदर करून मी तिला जपानमध्ये शिक्षण घेण्यास प्रवृत्त करण्याचा मनापासून आणि सतत प्रयत्न केला.
मी तिला वैयक्तिकरित्या IELTS परीक्षा शुल्क भरण्यास मदत केली. त्यानंतर ती माझ्या देखरेखीखाली संशोधन करण्यासाठी जपानला आली.
हे आदर्श मार्गाचे एक उदाहरण आहे: संशोधन प्रथम येते; एकदा परस्पर शैक्षणिक विश्वास विकसित झाला की, प्रवेशाच्या संधी आणि शिष्यवृत्तीची शिफारस लागू शकते.
आणखी एक उत्कृष्ट संशोधक, Myat Htoo San, वेगळ्या मार्गाने माझ्या प्रयोगशाळेत सामील झाला. तिने म्यानमारमधील आघाडीच्या विद्यापीठांपैकी एक असलेल्या यंगून विद्यापीठातून पदवी प्राप्त केली. एक प्रोफेसर ज्यांना मी आधीच ओळखत होतो आणि विश्वास ठेवला होता त्यांनी तिचा परिचय करून देण्यासाठी आणि शिफारस करण्यासाठी थेट माझ्याशी संपर्क साधला. या प्राध्यापकानेच माझ्याशी प्रथम संपर्क साधला; तिने स्वतःशी तो प्रारंभिक संपर्क साधला नाही. प्रोफेसर तिला एक अपवादात्मक प्रतिभावान तरुण शास्त्रज्ञ मानत होते. तिच्या त्यानंतरच्या संशोधनातील यशांनी त्या शिफारसीला पूर्णपणे न्याय दिला. ती आता जपानच्या नॅशनल इन्स्टिट्यूट ऑफ ॲडव्हान्स्ड इंडस्ट्रियल सायन्स अँड टेक्नॉलॉजी (AIST) मध्ये पूर्णवेळ संशोधक म्हणून काम करते.
ही उदाहरणे काय स्पष्ट करतात
MEXT शिष्यवृत्तीसाठी विद्यापीठाकडून शिफारस मागणाऱ्या अर्जदारांनी हे समजून घेतले पाहिजे की मी सामान्यतः परदेशातील उमेदवारांचा विचार तेव्हाच करतो जेव्हा माझ्याकडे त्यांच्या क्षमतेचे आणि संभाव्यतेचे मूल्यांकन करण्यासाठी पुरेसे पुरावे असतात. हे अपवादात्मकपणे मजबूत उमेदवारांना देखील लागू होते.
फक्त CV पाठवणे आणि MEXT शिष्यवृत्तीसाठी विद्यापीठाने प्रवेश मागणे किंवा शिफारस करणे असे संबंध प्रस्थापित करत नाही.
तुम्ही आमच्या प्रयोगशाळेत केलेल्या संशोधनाची पूर्ण चौकशी न करता माझ्याशी संपर्क साधल्यास, कृपया उत्तराची अपेक्षा करू नका.
अनेक प्राध्यापकांना समान सामान्य ईमेल पाठवणे हा आमच्या प्रयोगशाळेत सामील होण्याचा किंवा MEXT शिष्यवृत्तीसाठी विद्यापीठाच्या शिफारसीसाठी विचारात घेण्याचा प्रभावी मार्ग नाही.
खऱ्या प्रतिभावान आणि प्रेरित तरुण संशोधकांसोबत काम करण्यात मला नेहमीच रस असतो. परंतु प्रारंभ बिंदू विज्ञान असावा, प्रवेश किंवा शिष्यवृत्तीची शिफारस नाही.